¿Me podés atar los cordones, por favor?

Esta es la pregunta que los chicos fueron aprendiendo a decir en inglés, pero ahora, que están más grandes y más independientes, estamos enseñándoles a que la usen cada vez menos: ¡están aprendiendo a atarse los cordones solos!

Para ello, cada uno decoró con pinceles y témpera de colores un molde de zapatilla hecha en cartón, practicando así a atarse los cordones.

Esta es una buena etapa del desarrollo para fomentar en los chicos la independencia y la autonomía. Su coordinación fina está en proceso de desarrollo y ésta les posibilita el manejo más preciso de herramientas y elementos con mayor exactitud. Algunas destrezas aprendidas a esta edad no se adquieren solamente con la maduración de la musculatura fina, sino también por el desarrollo de estructuras mentales que les permiten la integración y adecuación de los movimientos en el espacio y el control de la vista (coordinación viso motora). La realización y práctica de actividades manuales es importante y en ellas deben presentarse obstáculos a vencer, la posibilidad de buscar medios, inventar instrumentos; es decir la oportunidad de descubrir, reflexionar y crear.

Acá les mostramos algunas fotos sobre nuestro proceso de aprendizaje.

¡A practicar en casa!

                                                                          Love, Miss Maia

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